ДЕТСКИЙ АУТИЗМ
Одно из самых загадочных, непонятных и неизученных до конца заболеваний психики – это аутизм. Долгое время ученые всего мира пытаются понять причины возникновения детского аутизма, разрабатывают методики профилактики и лечения. Проявление синдрома особенно явно выражается в раннем детском возрасте.
Аутизм – это погружение в собственный мир, куда малыш никого не допускает. Кроха закрывается от постороннего воздействия. Синдром раннего детского аутизма выражается проявлением дефицита общения, эмоций, отсутствием социализации, коммуникативности.
Если диагноз «аутизм» установлен:
Первое – следует принять, что этот диагноз – на всю жизнь. К сожалению, аутизм не проходит и не излечивается.
Второе - с аутизмом можно и нужно работать, чтобы смягчить его проявления. Помогать в этом должны специалисты. Очень помогает общение с родителями детей с аналогичным заболеванием: чужой опыт помогает иногда избежать собственных ошибок в воспитании и развитии ребенка.
Третье – не следует отрицать диагноз. Обычно перед тем, как его поставить, специалисты очень долго и взвешенно подходят к оценке большого количества критериев, поэтому не стоит считать нарушения общения, речевые проблемы и стереотипы в поведении объясняют проявлениями индивидуальных особенностей характера.
Четвертое - время – дорого. С возрастом особенности ребенка-аутиста, если с ними не работать, только усугубляются. Чем раньше начато лечение и коррекционная работа – тем больше шансов смягчить проявления болезни.
Пятое – не стоит считать диагноз приговором. Обычно он ставится в возрасте 3-5 лет, а в это время очень сложно сказать о степени заболевания, о ходе его развития, течения. Очень многое зависит от того, насколько сильно выражено расстройство. В некоторых случаях возможна более чем успешная адаптация и социализация, получение профессии и дальнейшая результативная профессиональная деятельность.
Шестое – проведение совокупных коррекционных, логопедических и педагогических мероприятий в следующих направлениях:
• Ранняя диагностика особенностей психического развития ребёнка
• Коррекция психомоторного, интеллектуального и эмоционального развития ребёнка
• Работа с эмоционально-волевой сферой и коммуникативными нарушениями
• Социальная адаптация и формирование школьных навыков.
• Консультации логопедов, психологов и дефектологов.
Правила для лечения ребенка с аутизмом.
1. Лечение должно быть не только в больнице, но и в детском саду, на улице, дома.
2. Необходимо довериться опытному психиатру который может заниматься с ребенком на протяжении длительного времени.
3. Каждый день нужно повторять выполнение одних и тех же навыков, чтобы ребенок мог их запомнить.
4. Соблюдать распорядок дня.
5. Нельзя менять обстановку к которой привык ребенок.
6. Привлекать внимание ребенка, по несколько раз обращаться к нему по имени, не ругать ребенка и не повышать на него голос.
7. Родителям необходимо иногда отдыхать от лечения ребенка, так как это тяжело психологически.
Бывают случаи легких форм заболевания, при хорошем лечении которых наступает качественная ремиссия, вплоть до полного снятия диагноза. (от 5-20 % случаев). Есть случаи, когда удается достичь адаптации в обществе. В тяжелых случаях дети постоянно остаются зависимыми от ухода и поддержки. Но не надо отчаиваться. Детский аутизм — не приговор. Ведь даже среди знаменитых людей тоже были аутисты. Например, это Ван Гог, Вульф, Леонардо да Винчи.
РАННИЕ ПРИЗНАКИ АУТИЗМА
При любых тревожащих явлениях в поведении чада следует обратиться за консультацией к психологу. Чем раньше будет диагностирован ранний детский аутизм, тем больше шансов скорректировать процесс воспитания и развития, помочь маленькому человечку влиться в социум, вести здоровую нормальную жизнь.
